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走一步 再走一步阅读题及答案整理

走一步,再走一步

(一)

阅读下文,完成1—6题

①我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险我听见有人_________(啜泣、哭泣),正_______(纳罕、纳闷)那是谁,结果发现原来是我自己

②时间一分一秒地过去,暮色开始四合在一片寂静中,我伏在岩石上,_______(恐惧、害怕)和疲乏使我全身麻木,不能动弹

③暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗这时,……父亲的手电光照着我……“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了”

……

④“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远你只要想着你是在走一小步你能办得到的眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”

……

⑤“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上不要担心下一步,听我的话”

⑥这似乎能办得到我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它我顿时有了信心……

⑦我又照着做了我的信心大增“我能办得到的”我想

⑧我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感这是我永远忘不了的经历

⑨我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长

1将①②段空缺处填上合适的词

2第③段画线处运用了_______描写

3第④段中画线句与下文哪句照应? 

4写出在父亲的指导下,我每往下爬一步的心理感受 

5第⑨段中你认为哪一句能揭示文章主旨,请写出来 

6面对生活中的困难你将怎么办?请讲给你的同桌好吗?

(二)

阅读下面文段,完成1-4小题

  时间一分一秒地过去,暮色开始四合在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹

  暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗这时,树林里有一道手电光照来照去我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了” 

  “我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”

  “听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远你只要想着你是在走一小步你能办得到的眼睛看着我电筒光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”

  我慢慢地把身体移过去“看见了”我说 

  “好”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上,不要担心下一步听我的话”

  这似乎能办得到我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它我顿时有了信心“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点”我又照着做了我的信心大增“我能办得到的”我想

  我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感这是我永远忘不了的经历 

  我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长

1.请你用10个字左右说出这段选文叙述的事件                                                                                

2.我在那座小悬崖上所学到的经验是什么?                                                                     

3.“我小心翼翼地伸出右脚去探那块岩石,而且踩到了它”这个句子中的“探”字能否改成“站”字?为什么?                              4.文中的这位父亲是值得赞赏的你认为他哪一点最值得赞赏?请说明理由 

(三)

 

  我终于爬上去了,蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠其他的孩子慢慢地向石架边缘移动,我看在眼里,吓得几乎晕倒

  接着,他们又开始向崖顶攀爬他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家

  “嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我没法——”

  “再见!”其中一个孩子说其他孩子跟着也都哈哈大笑起来

  他们左折右转地爬上了崖顶,向下凝视着我“如果你想待在那里,就待着好了”有个孩子嘲笑道,“不用客气”杰利看来好像有点不放心,但还是和大家一起走了

  我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自已

  时间一分一秒地过去,暮色开始四合在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹

  暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗这时,树林里有一道手电光照来照去我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了”

  “我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”

  “听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远你只要想着你是在走一小步你能办得到的眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”

  我慢慢地把身体移过去“看见了”我说

  “好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上不要担心下一步听我的话”

  这似乎能办得到我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它我顿时有了信心“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点”我又照着做了我的信心大增“我能办得到的”我想

  我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感这是我永远忘不了的经历

  我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长

1.作者为我们讲了一个怎样的故事?请用一两句话概括 

2.别的孩子都“左折右转地爬上了崖顶”,而“我”却不能,这是为什么?有关原因的交代在全文中起什么作用? 

3.有人说杰利不是“我”最要好的朋友,你同意吗?为什么? 

4.“我”是靠什么从悬崖上下来的?“我”这次成功的感觉怎样?它对“我”的影响是什么? 

5.父亲为什么不采用上去把孩子抱下来的办法?与本文父亲的做法相比哪一种做法更好些? 

6.学习了这篇文章后,你得到些什么启示? 

(四)

1本文所叙述的中心事件是什么

2揣摩“ 我” 的心理变化 按提示从文中找出相关的词语填空作答

爬悬崖前:

爬上岩石架:

爬下悬崖后:

3文中的父亲是一个什么样的人? 请结合文章内容简要分析

父亲是个______________________的人

简要分析:

4作者说 “这是我永远忘不了的经历” 为什么忘不了?

5下面对文章的感悟正确的是(   )

A吃一堑长一智

B挫折是走向成功的阶梯

C千里之行 始于足下

D优胜劣汰 适者生存

  答案

(一)

1略   2景物

3要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方

4我顿时有了信心——我的信心大增——我产生了一种巨大的成就感

5要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方

(二)

1.父亲鼓励(指导、引导、教)我一步一步爬下悬崖

2.不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方(走一步,再走一步)

3.不能“探”是向前伸出的意思,写我不敢大胆迈步这个词表现了我的胆怯和小心而“站”字是站立的意思,用在此处不合原意,表达效果不好 

4. 他具体指导儿子第一步应踏在哪块石头上,引导儿子成功地迈出第一步

理由:这使儿子产生了自己战胜困难的自信心,激励儿子独立走向完全成功

(三) 

1.正当“我”伏在崖石上,上下两难,面临生命危险的时刻,父亲指点“我”勇敢地迈出最初的一小步,再一步步走下,脱离危险的故事

2.原因有二:一是八年来“我”一直有病;二是“我”的心里一直牢记着母亲不要冒险的训诫有关原因的交代为后文只剩下“我”一直伏在崖石上下不来设下了铺垫

3.不同意从文中可以看出:①当“我”伏在崖石上下不来时,别的孩子嘲笑“我”,而杰利却没有②杰利虽然还是和大家一起走了,但他毕竟还表现出了“好像有点不放心”③是杰利带着“我”父亲来找“我”,才使“我”有机会脱险

4.“我”是在父亲的指导和鼓励下,小心翼翼地迈出了第一步,然后再找第二个落脚点,每次只移动一小步,走了这一步再走下一步,最后一脚踩在悬崖下的岩石上,投入父亲的怀抱靠的是父亲的指导和自己的一步步的努力,它使“我产生了一种巨大的成就感”,“每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切”

5.上去把孩子抱下来的办法也可以,但是这种办法只能使孩子脱险,对于孩子自己应付困难能力的培养却毫无用处本文父亲的做法更好些,它能让孩子自己体验用自信战胜困难的感觉,有利于培养孩子自己应付困难的能力

6.提示:①要勇敢面对困难,遇到问题不慌张,动脑筋想办法;②自己的亲身体验是最深刻的;③平时要锻炼好身体;④要交杰利这样的好朋友;⑤大人要像文中父亲那样科学地教育孩子;⑥不要像文中的母亲那样给孩子过多的或不必要的训诫(从任何角度答均可)

(四)

1,跟小伙伴玩耍,去爬悬崖,结果自己因胆小不敢继续,最后在父亲的帮助下,自己成功下来了,我也从此事件学到了可以影响我一生的东西

2,前:全身颤抖,冷汗直冒

   上:心惊肉跳

   下:信心大增 

3,父亲是一个很沉着冷静的人

  分析:我因害怕,所以不敢下去,父亲没有训斥,而是用电筒指引着我下一步该怎么做,很沉着很冷静,最后我也成功下来

4,经历很深刻,学到的东西很有意义,给自己以后的生活带来了动力

5,C

(五)

阅读15-23自然段,小组学习讨论如下问题(8分钟,须笔录):

1“我”陷入怎样的险境?

2找出课文描写“我”爬下悬崖时的语句和“我”走第一步时的动词,这几个动词突出“我”的什么心理?

3在“我”爬下悬崖过程中,父亲怎样指导的?我的心理有什么变化?

4“我”永远忘不了的经历所带来的经验是什么?

5故事使你悟到什么生活哲理?

 

参考答案:

 

1我伏在岩石上,不能动弹 / 在父亲指导下脱险

2主要写“我”(跟小伙伴们爬悬崖)的过程,写我爬下悬崖走第一步的动词是(伸、探、踩),这几个动词突出了我的(小心翼翼)的心理

3 走一步,再走一步,每次走一小步

我:亳无信心/有了信心/信心大增/巨大的成就感

4我永远忘不了的经验指的是:要着眼于最初的小小一步,走了这一步后再走下一步,直到抵达我要到的地方为止

5本文蕴含的哲理:在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地认真地解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利(化整为零,逐一击破)……

(六)

1、开头为什么突出“闷热”?其作用是?

2、末段说“感到前途茫茫而灰心丧气”,又说“直到抵达我要到的地方”,既然要到的地方“很明确”,为什么又说“前途茫茫”呢?

3“我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它”这个句子中的“探”字能否改成“踩”字?为什么?

4假如“我”的父亲没有来,你作为“我”的同学,将怎么办?

5、本文的感情基调是?

6、找出生活哲理的句子,并简述在文中的作用

7、文中写到我两次哭泣,请分析这两次哭泣的原因

答案:

1、开头一段是说孩子们怎么会想到爬悬崖的,之所以写天气闷热,是因为“我”心情很烦躁,很郁闷,就写了动因渲染孩子们心情烦躁的气氛,为下文写想爬上悬崖去凉爽凉爽埋下伏笔

2、这里“前途茫茫”的意思是不知道怎样才能抵达我要到的地方,困难重重,举步维艰

3、不能,探字体现出我十分小心,深入的刻画“我”体弱胆小的特点,也只有用探这个动作十分小心的词语,才可以引出下文“我”信心大增,最后成功脱险的过程

4、不要怕,我和你在一起呢只要你试探着勇敢地迈出第一步,剩下的就很容易了来吧,我等着你!

5、对战胜困难的喜悦和自豪之情

6、要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方其作用是揭示中心(深化)主题

7、第一次:“我”因为害怕从悬崖落下来,所以十分紧张,因此吓出了眼泪

   第二次:“我”因为拜托了困境,所以激动得哭了

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