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改掉孩子懒惰毛病的方法

  1利用孩子的好奇心,培育热爱劳动的萌芽
  总有一天,孩子要独立面对自己的生活,越早培养孩子热爱劳动、喜欢做事的习惯,就是在为孩子积累自立的资本,培养有责任心的真正的人那么,最早什么时间培养呢?就从孩子生命之初、抓住孩子想做事的时机开始孩子出生以后,家长首先要把孩子看作一个主观能动性很强的人——孩子对这个世界充满了好奇,有强烈的好奇心和探索欲望,想主动做事,想亲自动手特别是两三岁时,看到大人做事,他也要尝试,不让他干还不愿意呢!这个时候,不要怕孩子做不好,或把事情弄得更糟,给孩子尝试机会就是在呵护孩子的劳动萌芽,保护孩子的劳动积极性比如,看到大人拖地,他也要拖,那就让他拖好了,大人只要在在旁边鼓掌、鼓励就行了;孩子要自己拿勺子往嘴里送饭,你只要在旁边耐心等待,过后收拾残局就对了
  总之,家长不要做以下三种人:一是超能型家长,只要孩子有困难,都会想办法帮他解决,让孩子觉得你无所不能,从而依赖无限;二是马上到家长,只要孩子有需要,立即出现在他的眼前,让孩子觉得凡事唾手可得;三是周到型家长,什么都为孩子准备好,计划好,孩子只要按照你设计的的路线前行,让孩子什么也不用费脑子,从而懒惰成性
  2调动家长的教育智慧,培养热爱劳动习惯
  两三岁的孩子喜欢尝试做事,多半是出于好奇心和探索的需要,当新鲜感过后,很可能不再愿意去做以前做过的事了这不要紧,在孩子漫长的童年生活中,只要我们经常用一些方法,变换一些技巧去坚持,去鼓励,去陪伴,就能把这种劳动习惯保持下来以下的方法或许能给你一些借鉴:
  (1)示弱法孩子的内心是希望自己象大人一样是强大的,能干的那么,大人可以适当示弱,请孩子来帮忙,并表扬他做得好这样,孩子会有成就感,自豪感比如你说:“儿子,这个瓶盖妈妈扭不开,你力气大,帮妈妈扭一下吧!”
  (2)参与法做家务活是比较单调乏味的,大人不妨和孩子一起做事,边做事边给孩子讲一些有趣的事,那么劳动的枯燥感就会在轻松说笑中淡化
  (3)协议法与孩子商定好一个协议,双方签字执行有一个五岁孩子的家长就做得很好,他们的合同是这样定的:1逢单日,妈妈做饭,爸爸摆碗筷,女儿洗碗;逢双日,妈妈做饭,女儿摆碗筷,爸爸洗碗如果谁漏做了,别人做了,下次就替补2平时女儿的床被自己叠,爸妈的床被自己叠遇周末早上,互相检查有没有叠整齐、漂亮,并打分3每个周六,女儿帮助擦爸妈房间的桌子,妈妈帮助擦女儿房间的桌子这个协议中,第一条是分工合作,明确各人的劳动范围;第二条是在检查中,能互相督促自己做好,也让孩子有自豪感;第三条是互相帮助,培养孩子的助人精神这个协议制订成表格挂在了墙上,经过了一个学期一家人的努力执行,孩子变得热爱劳动,懂事,体谅,有时还会帮助幼儿园的小朋友做事情
  (4)兴趣法不是每种家务孩子都喜欢做,可以让孩子选择他喜欢做的男孩子一般喜欢冒险的,刺激的、运动性的活儿,如让孩子帮父母到商店买盐、味精一类的日用品回来,把爸爸的摩托车擦干净;女孩子做比较细腻的活儿,如把家中物品摆放整齐,看如何摆才美观,好看,然后和孩子一起欣赏,这是对孩子最好的鼓励
  (5)奖励法好的行为需要一段时间的强化对于幼儿,为养成好的劳动习惯,不妨用物品奖励或精神奖励作为激励机制,以克服惰性,强化好习惯可运用代币制法“代币”就是用来代替真正奖励物品的象征物,如小红花,星星图案等,积累了一定数量的代币后,可实现孩子的一个愿望比如孩子想得到一个玩具,喜欢妈妈给他讲故事,喜欢吃麦当劳,零花钱等
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