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家长如何引导孩子爱上学习?

  (1)首先让孩子做“会的内容”
  孩子表现不自信时,不露声色地让他(她)做一下以前做过的题从爱学的功课入手,有助于攻克不擅长的功课把所有精力集中到一门功课上,体验满分感觉感受学习外的成功体验
  (2)让孩子对学习的印象不再是“痛苦”与“黑暗”通过心理调节减轻孩子的学习压力
  最好对孩子说“别勉强!”而不是说“学习去”
        使用提议式而不是命令式不要问孩子“是学习还是玩儿?”,而应该问孩子“你想什么时候开始学习?”
  让整天看电视的孩子选择:是出去跑腿,还是在家学习?
  孩子就是不学习,你不妨问他(她),是休息还是学习?
  (3)在学习中加入“游戏”因素,消除孩子对学习的抵触心理
  给别人找错可以让孩子热衷做习题
  “有趣的文具”可成为孩子学习的“促进剂”
  通过抽签让磨蹭不学习的孩子选择学习
  (4)把日常生活与学习结合起来
  让孩子制定家庭旅行计划也许会使他(她)爱上地理
  让孩子学会剪报也许会使他(她)留意政治、新闻
  领孩子去参观博物馆
  全家人至少每天有一段在一起学习的时间
  留意课堂上学不到的东西
  平时散步、购物、访友时拐进书店,浏览群书
  学习所需要的45分钟注意力,通过平时的生活训练来获得
  父母不妨偶尔送一些超过孩子阅读能力的书籍
    学习 家庭教育
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